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中共宁波大学建筑工程与环境学院委员会文件

建工党〔2009〕18号

建筑工程与环境学院深入学习实践科学发展观活动

整改落实阶段工作方案

整改落实阶段是学习实践科学发展观活动的最后一个阶段，是促使学习实践活动出成果、见实效的关键阶段。在抓好落实深入分析检查工作的基础上，为切实抓好整改落实阶段工作，把学习实践活动打造成群众满意工程，根据《中共宁波大学委员会深入学习实践科学发展观整改落实阶段的工作方案》，结合博彩导航 实际，现制定整改落实阶段和工作方案如下：

一、时间安排

学院领导班子成员：2009年6月5日—9月27日

其他师生党员：5月22日－7月3日

二、基本要求

学院领导班子围绕“教学科研上水平，服务地方增实力”活动实践载体，充分运用学习调研和分析检查阶段的成果，重点围绕学院发展面临的突出问题，开展好制定整改落实方案、集中解决突出问题“两个环节”工作。同时做好整个学习实践活动的群众满意度测评和总结工作。

广大师生党员参与的主要活动在短学期前基本完成。学院领导班子利用暑假认真做好整改落实的有关工作，总结和测评等安排在新学期初进行。

三、方法步骤

（一）制定整改落实方案

学院领导班子要以分析检查报告为依据，制定整改落实方案。在制定方案时要注重方案的可操作性，并明确整改工作责任主体、整改措施和整改重点、整改时限、整改要求。并召开不同层面的党员干部座谈会和师生代表座谈会，广泛听取意见和建议，在此基础上进一步修改和完善整改落实方案。

整改方案形成后，要采取适当方式向师生员工公布，实施“破难建制”三项制度：一是实行领衔制。学院领导班子成员每人领办相应“破难建制”项目，主要领导干部在破难建制过程中负总责。二是实行承诺制。承诺“破难建制”的具体时限，逐一落实，责任到人。三是实行公布制。采用召开座谈会、书面反馈等形式，将“破难建制”落实情况进行公布，接受师生员工监督。

学院各党支部要带领广大党员积极建言献策，参与学校学院的各项整改工作。

（二）集中解决突出问题

学院领导班子要按照整改落实方案，突出重点，加强协调，集中精力解决几件影响和制约学院科学发展的突出问题，办成几件师生员工迫切希望解决的实事好事。特别是要侧重于解决学院有条件、有能力解决的一些突出问题；要把解决推动学院科学发展、上层次、上水平的重大问题作为重点，把解决影响和制约学院科学发展的体制机制的紧迫问题作为难点，把解决群众最关心、最直接、最现实的突出问题作为热点。

要进一步理清学院科学发展的思路，制定和完善促进科学发展的政策、制度和规划，把解决问题与建立长效机制紧密结合起来，重点开展“破解体制机制难题、推动学校科学发展”专项行动，努力在建立健全体现科学发展要求的体制机制上取得新突破。

（三）认真总结工作

1、开展群众满意度测评

在学习实践活动基本完成时，要开展满意度测评，主要测评对解决本学院影响和制约科学发展突出问题的满意度和对开展学习实践活动实际效果的满意度。学院将在新学期初开展满意度测评。测评结果以适当方式在一定范围内公开。根据测评结果，进一步完善整改措施，巩固和扩大学习实践活动成果。

2．做好工作总结。要深入挖掘、认真总结交流试点工作的成果，形成书面总结报告，并上报学校学习实践活动办公室。

四、工作保障

1．学院领导班子要以科学、严肃、认真、负责的态度切实搞好整改落实工作，以更加饱满的政治热情、良好的精神状态、求真务实的作风，确保圆满完成整个学习实践活动。

2.学院领导班子要按照学习贯穿活动始终的要求，继续深入学习，这个阶段要以中心组、党支部学习会等形式组织党员干部学习胡锦涛同志在中国农业大学的重要讲话、《中共浙江省委关于开展向雷云同志学习活动的决定》（浙委〔2009〕45号）文件和《省委教育工委 省教育厅关于向徐立科同志学习的决定》（浙教工委〔2009〕9号）文件精神，学习高等教育管理文献，更好地指导推动学习实践活动。

3、学院领导班子要始终以群众满意作为检验学习实践活动成效的主要标准。通过这个阶段进一步将学习实践活动做深、做精、做实，使学习实践活动成为师生员工都关心、都参与、都支持的“民心工程”和“满意工程”。

附件：建工学院开展深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段安排及要求

二○○九年五月二十六日

主题词：党员 学习实践 活动 方案 通知

抄报：校党委学习实践活动领导小组办公室、校学习实践活动第五联络指导组、党办、组织部、宣传部

宁波大学建筑工程与环境学院办公室 2009年5月26日印发

建工学院开展深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段安排及要求

（学院领导班子成员：6月5日—9月27日 其他师生党员：5月22日－7月3日）